Dans nos sociétés où l’autorité parentale est une norme structurante, les placements en famille d’accueil répondent presque toujours à un besoin de protection, relevant d’une situation complexe que l’enfant placé·e subit. En tant qu’organe de protection, le Service cantonal fribourgeois de l’enfance et de la jeunesse (SEJ) joue un grand rôle dans l’accompagnement des enfants concerné·es : il se doit de garantir le développement de leurs ressources et de leur donner les moyens de (re)devenir acteur/trice de leur histoire.
Dans ce contexte, les placements intrafamiliaux sont souvent ceux qui offrent la plus grande continuité, raison pour laquelle ils sont privilégiés lorsque la situation le permet. Toutefois, ils engendrent une difficulté collatérale, puisque les relations antécédentes entre les personnes concernées (enfant, parents biologiques et famille d’accueil) peuvent être empreintes de préjugés. La redéfinition des rôles et leur acceptation par chacun·e est ainsi un enjeu saillant.
L’ambition du projet « carnet de voyage » est de donner aux enfants un outil les aidant à faire de ces conditions initiales une ressource. Concrètement, l’outil se conçoit comme un réceptacle, alimenté tout au long du placement, qui peut tout aussi bien contenir des objets, photos et autres souvenirs, que la figuration (dessins) ou la verbalisation (textes) d’émotions, d’envies ou de projets d’avenir. Symboliquement, il s’agit d’un véritable compagnon de route, stable et fiable dans un chemin parsemé de changements.
La conception de l’outil sera le fruit d’une co-construction impliquant les personnes concernées et les professionnel·les du SEJ. A Fribourg, en effet, chaque enfant est pris·e en charge par un·e intervenant·e en protection de l’enfant (IPE), qui veille au bon déroulement juridique et administratif du placement. L’outil sera donc pensé pour répondre à la diversité des situations complexes et débouchera sur une procédure harmonisée, à laquelle l’ensemble des intervenant·es sera progressivement formé.
Le canton de Fribourg produira un guide d’utilisation détaillant l’outil et la procédure, et le fera traduire dans l’optique de le diffuser auprès des autres cantons. Cette diffusion sera facilitée par les contacts rapprochés qu’entretiennent le SEJ et ses partenaires de projet – à savoir la Haute école de travail social (HETS-FR) et l’Observatoire latin de l’enfance et de la jeunesse (OLEJ) – avec de nombreux autres organes étatiques et associatifs.
